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イベント
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2012/02/12

今年のILD総会は3/18です

Tweet ThisSend to Facebook | by:望月

2012,3,18総会
2012,3,18 SUN 13:00-14:00 

京都ノートルダム女子大学 ユージニア館 フレンドシップ・ハウス
 ▼  交通アクセス
 http://www.notredame.ac.jp/campuslife/map.html
 ▼  キャンパス図
 http://www.notredame.ac.jp/campuslife/campus/index.html
 (※ユージニア館の北隣の別館にある喫茶室になります)


いつもNPO法人学習開発研究所の活動にご理解・ご協力いただき
ありがとうございます。
おかげさまで、2012年を迎えることができました。

つきましては、会員のみなさまに2011年の報告と、
2012年の計画をご説明したいと思います。
忌憚なくご意見いただきますよう、よろしくお願い申し上げます。

15:48 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/02/12

<イベント> 京都珈琲ハウス

Tweet ThisSend to Facebook | by:望月(管理)
教育の”もやもや”を語る午後
京都珈琲ハウス
- 「未来を拓く教育」は学校教育(フォーマルラーニング)では限界か? -





2012,3,18 SUN 14:30-17:30  (14:15-OPEN)

京都ノートルダム女子大学 ユージニア館 フレンドシップ・ハウス
 ▼  交通アクセス
 http://www.notredame.ac.jp/campuslife/map.html
 ▼  キャンパス図
 http://www.notredame.ac.jp/campuslife/campus/index.html
 (※ユージニア館の北隣の別館にある喫茶室になります)

主催: 特定非営利活動法人学習開発研究所

 チラシ ブックカバーにしたくなるチラシ- コーヒーハウス.pdf
  1ページ目: ブックカバーにしたくなるチラシ
  2ページ目: 詳細,FAXで申し込む場合のフォーム 
  
  1ページ目のチラシをカラーで出力して本を包むとブックカバーに!
  (ブックカバーとして使われる際はB4サイズでの印刷がオススメです)


 ●  ●  ●  ●  ●  ●  開催趣旨 ●  ●  ●

……………………………………………………
問い1 「未来を切り拓く教育」とは?
……………………………………………………
問い2 みなさんが体験した授業やその他学習の場で、
 この言葉にピッタリくることはありましたか?

……………………………………………………

 これが今回の問いです。


ちかごろ、学び方もさまざまな形が選ばれるようになりました。

必ずしも学校などのフォーマルな場での学習だけでなく
インフォーマルな形で、朝や夜に仲間と集まって学ぶような方法もあったり
ノンフォーマルな形で、スキマ時間に認定(資格や検定)を目指した学びも推奨されています。


それぞれの学びについて、実践事例を取り上げながら

(とくに学校を中心とした【フォーマルラーニング】と、
あまり聴きなれない【ノンフォーマルラーニング】に焦点を当てて)

具体的にどのような形で「未来を切り拓く」可能性があり、
逆に限界や課題点って何だろう??ということの考察をシェアした後、


わたしたち それぞれが関わる

   教育 あるいは 学習 と 未来

の関係を語り合いたいと思います。

▼ 昨年度開催 「学ぶしくみ創りCafe」 の様子




                   プログラム 概略        


※順序等予定を変更する場合があります


 情報提供


  「公式教育(Formal education)がもたらしたものと今後の方向」

    西之園晴夫(特定非営利活動法人学習開発研究所 代表)


 対談


 「未来を切り拓く教育」における


   フォーマルラーニング(学校での学習) と 

   ノンフォーマルラーニング(不公式学習) の 可能性と課題点


 高橋朋子(武庫川女子大学)

 堀出雅人(特定非営利活動法人学習開発研究所)


  ティータイム  

 * オーガニックのお茶orコーヒーを会場で楽しめます!


 参加者同士で対話


 懇親会(希望者のみ)


                  話題提供者紹介           

西之園 晴夫 (NISHINOSONO Haruo

佛教大学教授時代に200人以上の多人数の学生が、
チームを組みながら教育実践力を高める協調自律学習の枠組を確立する。
京都大学、京都教育大学(名誉教授)、鳴門教育大学、
兵庫教育大学連合大学院、佛教大学教育学部教授を経て、
現在、特定非営利活動法人学習開発研究所代表理事。

高橋 朋子 (TAKAHASHI Tomoko

武庫川女子大学助手。
2011年に佛教大学教職科目「中等教科教育法情報」を担当する。
少人数でチームを組みながら、お互いの授業設計を良くする授業を通して、
教科教育を担当する教員に必要な能力を習得する力を高める
実践に取り組む(日本情報科教育学会第4回優秀実践章受賞)。
専門は情報科教育。

 

堀出 雅人 (HORIDE Masato

特定非営利活動法人学習開発研究所専従所員。

京都レッツラーン大学校設立準備室事務局長。

学ぶ時間や資金が十分でない中、仕事に結びつく職能を
習得したい人を応援する不公式(ノンフォーマル)学習による
学び場「レッツラーン大学校」の仕組みを
京都府や企業と協力しながら構築する事業に奔走している。
専門は生涯学習。

                  ファシリテーター          

日高由紀 (HIDAKA Yuki

特定非営利活動法人学習開発研究所所員。
ワークショップデザイナー(大阪大学,第3期修了生)。
造形活動を通して協働作業の意味を生み出すワークを得意とする。
子ども向けから大人向けまでさまざまなワークショップを設計。

 

望月紫帆 (MOCHIZUKI Shiho

特定非営利活動法人学習開発研究所所員。佛教大学非常勤講師。

財団法人生涯学習開発財団認定コーチ。

大学の多人数教室における学生の主体的な学習の設計・実践と

京都市教員研修の設計に携わる。



  お申込み方法                       

 e-mail、Fax のうちからお選びください。

  e-mail の場合 
  ・ あてさき : sanshiro★u-manabi.org (★を@に書き換えてください)
  ・ タイトル: 3/18イベント参加希望
  ・ 本文: ※ 以下のフォームをコピーアンドペースとしてご利用ください。
  ========= 送信フォームここから ==========
  お名前 【           】
  ふりがな【           】
  当日連絡可能なご連絡先【             】
  当日撮影した写真の公開の可否 選択【 可 ・ 不可 】
  参加形態 選択【 一般 ・ 会員 ・ 学生 】
  参加目的・コメント等 任意【                 】
  ========= 送信フォームここまで ==========

  FAXをご利用の場合 ※3/10までに送信してください。
  チラシの2ページ目をご利用ください。

   ▼ お問い合わせ
  e-mail にて
  あてさき : sanshiro★u-manabi.org (★を@に書き換えてください)  
  (担当・望月)

 ■ 定員 : 20名 (お席が埋まり次第、お申し込みを締め切らせていただきます)

 一般  2000円  【早割対象】 3/4まで
会員
  1500円 (NPO法人学習開発研究所会員)【早割対象】 3/4まで
 学生  500円 
  ※懇親会のご参加の場合は懇親会費が別途必要です。

  ★ 【早割】
 3/4までのお申込みで500円OFF!

13:58 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/02/10

<講座> 統計の基礎を学ぶ3日間

Tweet ThisSend to Facebook | by:望月

統計の基礎を学ぶ3日間

アンケートを集計して授業改善に役立てたい!
という方や、学び直しをしたいというかたに
おすすめの基礎理論を学ぶ時間です。

今はすぐれた統計処理ソフトが多数ありますが、
やはり最低限の原理を理解しておく必要があります。

実は、2009年に統計の基礎を学ぶ「きっかけ」
をつくる2時間程度の講座を開きました。

今度は、もう少しじっくり学ぶための
時間を企画しました。
どなたでもご参加いただけます。


■  テキスト:

山田剛史,村井潤一郎 著
「よくわかる心理統計」
ミネルヴァ書房

※ 必ず事前にご用意ください。

■  講師 :

西之園 晴夫 (にしのその はるお)

京都大学、京都教育大学(名誉教授)、鳴門教育大学、
兵庫教育大学連合大学院、佛教大学教育学部教授を経て、
現在、特定非営利活動法人学習開発研究所代表理事。
専門は教育方法学。


■  日時 :

1日目 2月22日(水)10:00-18:00 第1~3章
2日目 <未定> 2月28日(火)10:00-18:00 第4,5章
3日目 <未定> 3月6日(火)10:00-18:00 第6~8章

※ 1時間お昼休憩あります。


■  会場 :

NPO法人学習開発研究所 事務所
(京都市伏見区東奉行町1番地 桃山グランドハイツ714号)

▼ 交通アクセス
http://www.u-manabi.org/nc2/htdocs/お問い合わせ・MAP/

※ 人数によっては会場が変更する可能性もあります。


■  参加費 :

1日 3500円
(NPO法人学習開発研究所会員・学生 2000円)

3日連続受講 10000円
(NPO法人学習開発研究所会員・学生 6000円)

※ 参加費は当日お持ちください。
※ テキスト代は含まれません。


■  もちもの :

・ テキスト ★ 要予習:第1~3章
・ 筆記用具
・ 参加費
・ 昼食(徒歩10分の大手筋商店街でランチもできます)



  ●○●  お申込み  ●○●

  事前にe-mailでお申し込みください。

  宛 先  info@u-manabi.org (※@を半角英数にしてお送りください)
タイトル  統計の基礎を学ぶ3日間参加希望
  本 文  お名前、e-mailアドレス、当日連絡可能な電話番号

   ※ どれか1日のみご希望の場合はその旨お知らせください。
   ※ 任意でご所属、期待すること等メッセージをお書き添えください。

12:12 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2011/03/31

学ぶしくみ創りCafe

Tweet ThisSend to Facebook | by:望月

おかげさまで楽しい時間となりました。
ありがとうございました!


>> 詳細ページ

ILD(学習開発研究所)×WSD(ワークショップデザイナー)企画


いろいろな人が、オモシロく、学ぶしくみ
   学ぶしくみ創りcafe


 2011,3,27 SUN 14:30-18:00

 京都ノートルダム女子大学 マリア館 ガイスラーホール


  ▼ お礼状をお届けしました!(初回限定?)
    

18:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/03/28

第8回総会

Tweet ThisSend to Facebook | by:望月

第8回総会 

無事終了しました。
お忙しいところご出席いただき、ありがとうございました。


開催日: 2010年3月27日 13:00 - 14:00

会 場: 京都ノートルダム女子大学 ユニソン会館大会議室

参加者: 出席者・12名,書面表決者・19名

17:33 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
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2011/09/05

日本教育実践学会

Tweet ThisSend to Facebook | by:望月
ILDのスタッフ3名が大会実行委員として参加しています。
一緒に参加しませんか?

  ■ 日本教育実践学会第14回研究大会 ■
   日時: 11月5日(土),6日(日)
   会場: 佛教大学紫野キャンパス

   基調講演: 志水宏吉先生 (大阪大学)
     「つながり格差」と「力のある学校」
  
  ▼ 大会ホームページ
  http://www.jssep.org/

  ▼ チラシをダウンロードして広報にご協力を!
  2011 07 25 日本教育実践学会/ポスター.pdf
    ※ チラシイメージ
    チラシイメージ

17:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
終了した講座
2007/02/15

【英語論文書き方講座】2006

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    【英語論文書き方講座】
  「マイペースコース」と「添削付きコース」



00:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
旧ホームページはこちら
http://www.u-manabi.org/nc/
 
京都レッツラーン大学校はこちら
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