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トップページ > 教員研修 

  教員が主体的に授業する力量を高めようとするとき、
  一人で行うことは困難です。
  また、継続的に授業を研究するための方法を探ることが重要です。
  主体的に継続的に授業を研究するために、「チーム」 で取り組む方法を
  提案しています。
 

受託した研修会

    
これまでに、京都市教育委員さま、日本教育工学会さまと研修をさせていただきました。
本研究所が提案する研修は、受講者が100人以上の多人数でも対応可能です。

▼ これまでに研修させていただいた内容です (クリックしてください)
 

お知らせ

研修に関するレポートのご紹介です。
レポートファイルは、お知らせの下にあるキャビネットから
ダウンロードすることができます。


すばらしい数学科の授業を観察しました。


数学が不得意だった生徒も
しだいに楽しくなってくる数学科の授業に密着しました。

 

レポート

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