テーマ: 講義型の授業から主体的な学びへの転換 - 改善と改革はどう違うか - 主体的な学習の開発にあたっては、
授業や研修の「改善」だけでは限界があり、「改革」が必要です。
この2つのアプローチにどのような違いがあるのでしょうか?
あなたの授業改革のために、ご希望の方には
1年間のフォローアップを保障します。 「教える授業からの脱却」とよく聞くけれども、今までのスタイルを最初から大幅に修正しようとすると、授業や研修の変革が大変負担に感じられます。
そこで、実施している講義内容を材料にしながら、主体的な学習に転換をする方法を体験できるワークショップを企画しました。
このワークショップは参加者と協力する中で、さまざまなアイデアを生み出します。
そのためにも、お知り合いをお誘い合わせの上、ふるってご参加ください。
場 所: 長岡京市生涯学習センター4階 学習室2・3 JR長岡京駅前
http://www.bambio-ogbc.jp/outline.html 日 時: 2010年7月25日(日) 10:30-17:00 +希望者のみ懇親会
(10:00- 受付)
ファシリテーター: 西之園晴夫 (ILD代表,京都教育大学名誉教授)
望月紫帆(財団法人生涯学習開発財団認定コーチ)
参加費 (資料代含む)
| 一般(社会人学生含む) | 10000円 |
| ILD会員 | 7000円 |
| 学生 | 5000円 |
※ キャンセルポリシー
キャンセルのご連絡が前日: 3000円(資料代,会場費等)徴収
当日のキャンセルのご連絡および連絡なしの不参加: 全額徴収
参加費事前振込先: お申込みの仮登録後自動返信メールにてご案内
本登録期限: 2010年7月16日
定員: 30名 (最小遂行人数10名)
可能であればご持参いただくと便利なもの :
□ PowerPointが使える状態のノートPCとアダプター(電源)
□ 記録媒体(USBメモリやSDカードなど)
主な活動内容:
午 前: 講義型の授業や研修を改革する目的をはっきりさせる,ビジョンを描く
(情報提供,ミニ・ワールドカフェ)
午 後: 講義型の授業や研修の改革と改善の違いを体験,収穫祭
(PowerPointやカードを使用した作業)
ご不明な点は以下にお問い合わせをお願いいたします。
お問い合わせ(事務局): info@u-manabi.org
(@を半角英数にしてください)